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打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是(  )。
人脑对事物之间规律或关系的反映是(  )。
规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有( )。
学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用,取决于( )。
意志行动的准备阶段包括( )和行动方法的选择。
布鲁纳认为,知识结构可以用( )几种表象形式来表现。
在反射弧中,直接与外界刺激接触的有( )。
问题行为可分为三种类型,包括( )。
以下相关量在其所在构成总量中占比最大的是:
“十一五”期间,我国第一产业占GDP比重最高的年份是:

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